לפעמים תלמידים זוכרים פחות את החומר שלמדו, ויותר את התחושה שהייתה להם בכיתה. הוראה רגשית מודעת מודל שנבנה לסייע למורים לחזק חוסן קשב ולמידה בכיתה. … המשך קריאה
קרא עוד : הוראה רגשית מודעת: איך מורים יכולים לחזק חוסן, קשב ולמידה בכיתה?לאור כל מסלולי חיי, כקצינה כמורה, אשת חינוך ואמא שנים רבות, הרגשתי שלא במקרה לשמי נוספה עם הזמן עוד מילה אחת, דאגה. כמה שעות, כמה … המשך קריאה
קרא עוד : זמן דאגה – הכלי הפשוט שיכול לשנות את היחסים שלנו עם דאגהלימוד משנה יומי מכל מקום וכל עת. לימוד המשנה הוא חלק חשוב מהמורשת היהודית ומהווה בסיס להבנה מעמיקה של התורה וההלכה. עם ההתפתחות הטכנולוגית, ניתן … המשך קריאה
קרא עוד : לימוד משנה יומי מכל מקום וכל עתיש רגעים שבהם מורה יוצא משיעור עם תחושת תסכול. התלמידים שקועים בטלפונים, מביטים בשעון ומחכים שהזמן יסתיים. השיעור שתוכנן בקפידה פשוט לא זורם, והאנרגיה בכיתה … המשך קריאה
קרא עוד : שיעור לא זורם: איך מתמודדים עם תסכול ויוצרים אנרגיה אחרת בכיתה?
